Muito se discute sobre a importância ou não das visitas de estudo. Neste curto artigo, pretendo plasmar e demonstrar às variadas faixas etárias a importância destas visitas e os benefícios que as mesmas proporcionam.

Na atualidade, muitos cidadãos não entendem a lógica das visitas de estudo e pensam que são apenas oportunidades para os estudantes passearem e não um outro modo de aprendizagem e de consolidação de matérias estudadas nas aulas. Porém, é um facto que as visitas de estudo acrescentam um enorme valor na vida futura dos estudantes e são uma ótima ferramenta pedagógica (algo que uma pessoa usa para facilitar o processo de aprendizagem) para os estudantes. 

No meu ponto de vista, em reforço do mencionado, este género de visitas reveste-se de uma grande importância tanto na vida académica futura dos estudantes como, posteriormente, na profissional, pois todas permitem conhecer novas realidades. Depois, esse conhecimento podia, muitas vezes, não ser disponibilizado ao aluno devido a diversas razões e a escola, ao possibilitar/organizar as visitas, acaba por compensar esse facto. 

As visitas de estudo são consideradas um espaço educativo não formal e a predisposição do aluno para a aprendizagem pode vir a aumentar, pelo facto de ser uma nova forma de adquirir conhecimento. Não poucas, são enriquecidas com a realização de trabalhos; logo, existe uma maior criatividade e liberdade para os estudantes explorarem o seu ponto de vista sobre o tema em causa, desenvolvendo, assim, competências sociais e de trabalho. Não menos importante, qualquer visita deste género irá estimular a valorização cultural e melhorar a relação de aluno e professor, pois vão conhecer novas características da personalidade de ambos. 

Em vista dos argumentos explanados, mantenho a opinião de que as visitas de estudo são uma mais-valia tanto para docentes como para discentes, pelo facto de melhorarem as relações interpessoais e dilatarem o seu nível cultural, o que, talvez, de outra forma não fosse concretizado.